Gillette設計

(一)
將今天課堂Gillette設計修改案的內容，
在你的部落格內提寫出心得，記得要有自己的想法。
連結方法file://172.25.162.2/

1. 背景與工作(起) -2. 目標說明
在起的部份 便要清楚自己的設計方向 以及設計意義

3. 庫藏圖符(承) 4. 草圖 5. 篩選
即使是草圖也不能草率 需收集資料 再從資源中篩選 做成初步的構圖

6. 執行與組合(轉) 7. 配色及其效果 8. 字體及其組合
將初步的草圖 利用許多方式隨機組合成各種組合 最後挑選出最符合的設計

9. 效能測試(合) 10. 規格化
需將成圖進行測試 是否能達到預期的效果 之後詳細的規格化 才能完成產品

起承轉合的步驟 規劃的十分嚴謹 每一個環節都不能馬虎 方向與作法是一目暸然的 自己現在做的是什麼 在哪一個環節都很清楚 過程十分有調理 看完 Gillette的改善設計 讓我獲益良多 可以將他們的秘訣消化 進而應用在設計上 能夠將設計變得有清楚的調理也容易實行 而不會淪為失敗的設計

(二)
請試依上一例子的流程，為本校更新網頁的首頁版式 (一個jpg檔)
貼到你的部落格，
並說明你的設計方法。 可參網站
http://www.rmit.edu.au/
http://www.monash.edu.au/
http://www.swinburne.edu.au/



原學校版面

改造版面後

其實學校的原有元素我依然保留
但是改變原有的編排
顏色也是接近原本的色系
但整體色調趨向低調淡色
下面的內容改下拉式選單
讓觀看者可以選擇想看的內容
整體風格我依然是取向較教育書卷味的調性